儿童教育家芭芭拉·那德斯说：“礼物不只是物质上的，它代表了父母的爱和关怀，挑选礼物是我们为人父母重要的一部分。”

元旦快到了，你为孩子准备了什么礼物呢？是不是既能拓宽孩子视野，又能丰富孩子生活的元旦礼物呢？怎样才能为孩子挑选出一份最适合的礼物呢？

今天，小编就给大家说说美国家长是怎样为孩子挑选元旦礼物的吧......

以简单质朴为出发点——送给孩子的礼物不用很昂贵，也不用精雕细琢。

小说家凯罗·奥特回忆说：“我最难忘的礼物，是在纽约寒冷的冬天，祖母和我一起亲手制作的口袋，虽然材料都很简单，但是和家人一起动手的经历久久难忘。”

符合孩子自己的兴趣

爸爸爱给儿子买足球，妈妈爱给女儿买布娃娃，因为这是他们小时候都会喜欢的东西。

但儿子不是爸爸，女儿也不是妈妈，想给孩子送礼物的父母不能凭自我感觉认为孩子一定会喜欢就买，而是通过观察孩子说出的和未说出的兴趣来送给他们最喜欢的礼物。

曾经，有一个5岁的女儿向妈妈要一个拼图游戏，妈妈认为这是小孩子的一时好奇而拒绝了，后来在女儿的反复要求下，妈妈终于屈服了。

时至今日，这个小女孩已经成为世界畅销书《哈利波特》作者J.K.罗琳。所以在孩子对礼物有特殊要求时，我们要仔细分析考虑。

发掘孩子的潜在兴趣

8岁时，盖瑞收到一个便宜的画板，他回忆说：“就是这个画板使我向世界睁开了眼睛，在笔下我寻找着事物美妙的配合，发现着生活中那些色彩斑斓的故事。我收到的不只是一个画板，更重要的是一种观察能力。”

他相信这种观察能力对以后他的写作生涯极有帮助。一个能发掘孩子潜能，引导孩子走向他擅长热爱的事业的礼物是最有价值的。

家长们有责任将新东西介绍给孩子。一对演员夫妇在一个元旦节从孩子那里学到了送礼物的教训。他们特意给孩子挑选了些他们并不喜欢，而猜想孩子们会喜欢的时髦衣服。

可孩子们却不领情，他们告诉自己的爸爸妈妈：“我们期待的不是我们自己可以去挑选的东西，而是从我们眼睛发现不了的东西。”

送给孩子最情商的礼物

一个好的礼物应该位于孩子成长道路的前方，而不是停留在他已经走过的足迹。例如，送给孩子系统的儿童情商课，让孩子学会更多的能力，独立走上人生路，成为更强大的自己。

小宇的妈妈送给他《最新国际情商十二项·儿童课》，因为她知道儿子成长的道路必定会遇到许许多多的困难，而有些困难是父母帮不了他的。

妈妈希望他在有趣的情商故事中学到更多的能力，让孩子拥有一个快乐而又充满能力的童年。

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