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【儿童情商周刊】33、孩子不想学就不学,那还要父母做什么?

时间:2017-07-12 14:33:14作者:管理员 点击:

“不要逼孩子学他不想学的东西,孩子快乐就好”,这话听上去是对孩子的尊重,实际上却是对孩子的放任,是父母的不负责任。


1.别让口里所谓的“尊重”变成了“放纵”

没有孩子以前,我曾这样跟自己说:“以后我一定要和孩子成为朋友,什么事都和他商量,绝不强迫他做不想做的事情。” 

可是后来,我没有做到。 

菀菀快6岁时,我经过慎重考虑多地走访,给决定他报名学习围棋。这个小家伙一开始非常喜欢围棋。可是,上了一年后,开始不耐烦了反感学习。有一天晚上,他终于说:“妈妈,我今天不想去上课!”“为什么啊?”“我不喜欢练习围棋!”

对于孩子这种排斥的反应,我早就有预料到他的这种情况。于是我安慰了他两句,然后坚定地告诉他:“今天的围棋课必须得上!既然我们报了名,就要一定坚持下去,不要半途而废,妈妈会陪着你的!” 

 “不去,我就不去!”小家伙继续闹腾,然后感叹了一句:“大人真幸福,想做什么就做什么,小孩真不幸福,什么事情都要听大人的安排!”我缓缓地告诉他:“很多事情你们还小还不懂,所以不能就做决定,要得听大人的安排!”

那是我第一次强迫她。老实说,在菀菀10岁以前,我逼迫她做过很多事,尤其是在学习上,从未妥协过一次。

我渐渐明白了:父母绝对不可能与孩子成为朋友,尤其是在孩子小的时候,父母必须代替孩子做出许多正确的决定,有时甚至要逼做很多他们内心不愿意做的事,尤其是学习方面的事情。 

不知道从什么时候开始,中国的父母越来越“尊重”孩子,常常喊着给孩子“爱和自由”的口号,要求与孩子平等对话,然而很多时候却是矫枉过正、过犹不及,很多父母口里的“尊重”,变成了“遵从”。

于是,在孩子对舞蹈、音乐、美术等感兴趣的时候,二话不说报了名,然而孩子学了一段时间不耐烦之后,又遵从孩子的决定,不想学就不学了呗,没事,孩子快乐就好。

 

“不要逼孩子学他们不想学的东西,快乐就好”

 

“他还是个孩子,玩闹是他的天性”

当我们说这些话的时候,听上去是在尊重孩子,但会不会是另一种形式的放任?

我们常常谈自由太多,谈自律太少。培养孩子的原则意识,其意义远没有我们想象的那么消极。

孩子的学习,大多基于兴趣开始,但通过一段时间枯燥的学习之后,他们会陷入疲倦期,产生厌学的情绪。 

想要依靠兴趣让孩子坚持下来,是不太可能的。这个时候,我们父母就开始起作用了。

“不要逼孩子学他不想学的东西,孩子快乐就好”,这话听上去是对孩子的尊重,实际上却是对孩子的放任,是父母的不负责任。


2.讲究方法策略引导孩子坚持学习

 

孩子的学习,自然要尊重其兴趣为前提,但是大部分由兴趣引发的事情,经过一段时期之后,必然会遇到瓶颈,这时候兴趣可能就变成了折磨。

只要坚持下去,折磨过了,兴趣变成了特长,接下去就是享受。这种变成特长之后享受到的乐趣,又会驱动孩子继续深入学习,由此进入良性循环 

然而,以孩子的天性来看,早期处在一个探索阶段,对很多新鲜事物都很容易感兴趣,但要想仅靠兴趣和内驱力让孩子长期对一种事物感兴趣并坚持下来,基本上不可能 。

任何学习必然要经历一段枯燥乏味的阶段,这时候家长不“逼”孩子,让孩子“不想学就不学”,那么孩子的学习永远只能停留在浅尝辄止的阶段,东学一下西学一下,永远体会不到深层次学习的乐趣,形成恶性循环。

当然,家长的“逼迫”需要讲究方法和策略,不要引起孩子的逆反心理。 

俞敏洪的女儿从小学钢琴,七岁时获得了“温哥华少儿钢琴比赛”第一名。八岁时就考了钢琴10级。当时,他太太以为家里就要出一个钢琴家了,于是开始给女儿加量。本来是每星期学习一个半小时钢琴,增加到每星期五个小时。 

这使女儿一下热情骤减,就在她要放弃的时候,俞敏洪对女儿说了一番语重心长的话:

宝贝,长大后, 每个人都会有很多孤单的时候,如果那时我和妈妈都不在你身边,如果能有钢琴、音乐陪伴你,你就不会感觉到孤单了,因为你能倾诉。要不要继续,你自己决定,这是老爸对你的一贯原则。

听完这番话后,她女儿不但没有放弃钢琴,反而更加自觉地练起了钢琴。后来,她的钢琴弹得越来越流畅,而且也开始对其他乐器产生了兴趣。


3.孩子,再坚持一下,我陪你!

 

学习从来就不是一件轻松的事,它不仅需要孩子勤奋刻苦,也需要父母的耐心陪伴。

我的一个同事,每周风雨无阻地送女儿去学钢琴。女儿上课,她也跟着记笔记、背乐理。结果,女儿学钢琴10年,考过了钢琴10级,她也跟着学会了弹钢琴。

在学琴的过程中,她女儿也曾有过要放弃的念头,正是她的这份认真和耐心,才让女儿十年如一日地坚持了下去,让弹琴成为了女儿最大的爱好。

所以说,真正的教育,就是拼爹拼妈。一个优秀的孩子,绝不可能横空出世,其背后必然有着父母付出的无数时间和心血。 

告诉孩子,如果在人生的早期不好好学习,那么长大之后必然会后悔。

蔡康永先生曾经说过一段话,我很赞同,他说:

5岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。 

18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。 

人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。 

如果不想让孩子长大后后悔,父母就要承担起责任,在孩子想要放弃某项学习的时候,对他说一声:“孩子,再坚持一下,我陪着你。”

引领孩子走出小小的舒适区,带着孩子走过前面那段不怎么顺利的道路后,他才能体会到付出后收获的喜悦。这才是给孩子真正的快乐!

正如龙应台写给儿子的那段话说的:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。

当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。

 

4.成为孩子坚持学习的引路人

 

谁都希望自己能被理解,尤其是父母,可是不幸的是,当孩子理解父母的时候,父母却没有花时间去了解孩子的心。

比如孩子不喜欢看书,只喜欢看动画片,爸妈不找自己的原因,就断定孩子天生不爱阅读;

孩子不喜欢沟通,你就悄悄跟别人说我儿子内向,可能就是你不经常跟沟通,他连父母都没有沟通,你让他怎么跟外人交流……

当孩子大一点了,他说不想学的时候,我们不要急于去脱卸责任,而是尝试站在孩子的角度,去理解他们,也顺便反思一下自己,是不是也有原因!

有时候孩子不想学,原因很简单,只是单纯觉得学习很苦。我们做父母的,要让他知道学习从来就不轻松,但可以变得有趣一点。

当孩子不想学的时候,先想办法弄清这句话背后的原因,这是我们的责任;然后再让孩子咬牙坚持下去。

作为家长,我们都希望自己的孩子快乐,但那并不意味着什么都让孩子做决定,因为孩子还没有足够的见识和能力。

在孩子还没有能力做决定的时候,如果什么都听孩子的,那还要父母干什么?

抛弃要与孩子做朋友的念头吧!

在孩子的成长道路上,父母应该做的是要担起责任,走在前面,成为孩子的引路人。