已经4月中旬了，终于等来了即将开学的通知。

不少老母亲举手鼓掌，普天同庆。

可高兴不过2秒，之前的问题又出现了

是要上学了，可是孩子不爱学习，怎么办？

一让写作业，背书默写，就各种不情愿。

要么得家长盯着逼着。

要么就是孩子在那里磨洋工，瞎应付。

一弄学习，家里准是鸡飞狗跳，争吵不断。

所以今天，我和你分享一个心理学知识

教你如何让孩子爱上学习。

法国教育家格维尔茨通过实验发现，学习成绩好的学生，在解决了一种类型题后，会选更难的题型，解出来之后就非常高兴，成就感很高。

更愿意做难题了，成绩自然越来越好，他总结为成功效应。

而学习成绩差的学生，如果花了时间解题，但是一直做不出来，他们就很失落，不愿意再尝试。于是，越不做题越不会，成绩就越差，恶性循环。

他将这两种实验现象结合起来，称为成败效应。

成败效应解释了孩子为什么会爱上学习和抗拒学习的重要原因

——学习的成就感。

这是激发孩子学习内驱力非常重要的一个心理因素。

孩子只有从学习中感到成就感，他才会更加愿意来做这件事情。

这是一个不断增加自我认可的过程，满足了孩子的心理需求。

而反过来，如果孩子在学习时，这不会，那不行，他很大程度就会选择抗拒逃避，不愿意学了。

因为在学习这件事上，他不断被证明“自己是不行的”“自己是做不到的”。

为了逃避这种自我否定，孩子便会选择不做这件事，不然这种感觉太糟糕了。

如何解决呢？请学习下一节课。