学会输,才可能赢
课堂中,有个体验环节是让孩子们PK左手夹豆子,让孩子们体验失败与成功。
其中有个学员在练习时,夹豆子很顺利轻松,但是,到了PK时,手抖、筷子都快夹不住。
学员自己分享说:“平时也是练习时,成绩很好,一到大赛就不行,自己也不知道为什么。”
课堂中老师仔细观察,发现这位学员到PK时会紧张、担忧、看其他人的进度,全身的动作表情无不在传达“不要输不要输”,结果反而不美好。
后来,学员们自己体验、分析,发现,失败没有什么,大不了再尝试努力一次,这样反而更容易赢!
那些“输得起”的孩子,都是懂得“输是赢的过程而已”!
同时,这背后,需要有“输得起”的父母支持!
为此,睡前儿童情商课中,专门有一个主题板块,教给孩子们,如何应对挫折、失败、错误和批评。
孩子要能够做到应对挫折不退缩,首先得建立积极的信念、建立积极的问题解决思维模式。
给孩子永远不败的经验,远远比不上给他一个“胜不骄,败不馁“的人格!
有一种情商,叫不做凡品!