案例一：我从小成长环境是属于父母过分保护的，被管的很严，父母很溺爱我，基本上要求都满足，只是担心着担心那个，要求自然是多了点，我有时候不敢当这家人面接电话，总是怕家人多问什么，心理会紧张。我看起来文静，不笑的时候有点严肃，气质有点高高在上的感觉，似乎看起来亲和力不足，其实我并不是像看上去的这么冷。只是和很熟悉的人无话不谈，其他没有太多共鸣的人，都只是点头问好之类的，这样的个性在工作中总是显得不太能够和群体融合，对于同事们聊的小事情，我感觉好没意思，也不太喜欢符合，即使勉强符合，也会感觉不自然，弄得人际关系有些紧张，大家一起吃饭或者玩都不会喊上我，即使我主动喊大家一起去吃饭，她们似乎都不太情愿或者无所谓的，可能是在一起没有话说吧，所以我就独立行动了。以前在其他地方工作也有不合群的情况，只是遇到个别有话聊的人，才会说很多。

我不知该怎么办？希望您百忙之中能够为我点亮一盏心灯，谢谢！

案例二：你好！我今年36岁，已有个上三年级儿子，家庭应当还算和睦。但我不知道为什么近期我对家人很容易发火，特别是对我儿子最容易，他最近学习上经常被老师批评，他的学习辅导基本上是我在做，我平时对他的要求比较高。以前我对他的学习还好，但最近发现自己在进行辅导他学习时，很容易发怒，还会冒出对他失望的语言，其实我知道对他这样是不对的，但我很难控制。其实我对单位同事和朋友很少会出现这样的情况，但不知道为什么对自己的。

从以上这两个案例不难看出这两个家庭的家长把自己的孩子看得特别的优秀，感觉她（他）比其他的孩子智慧、聪明，故此把孩子用特殊情况来对待。前者导致孩子长大后不能真实地面对自己的感情世界和交际生活，后者母亲因为孩子“恨铁不成钢”而精神紧张，不能克制自我，所以情不好将你的孩子看的与众不同，她（他）只是众多孩子中普通的一员。

把孩子看的和其他所有的孩子是一样的，建议做到以下几点：

第一，鼓励孩子去交朋友。芸芸众生，各有千秋，每个人无论生活在那一个环境，成长在什么样的家庭，他都有自己的闪光点。作为父母，要多鼓励孩子与不同的孩子交朋友，教会他如何取长补短，让她（他）在不知不觉中发现自己的不足，学习他人的优点，不要总以为自己的孩子超长、优秀，不愿意他接触其他，尤其是生活条件、家庭教育比较欠缺的孩子，这样孩子的交友和思维就会局限起来，将来很难做到去接触生活中形形色色的人，从而缺乏交际能力，痛苦不堪。

第二，请允许你的孩子犯错误。人只有在犯错误的过程中才会进一步发现自己的优点，从而学会提升自我。就案例一的家长而言，总觉得自己的孩子是没有任何缺陷的公主，所以对孩子要求过分严格，孩子一犯错误，就批评指责，就好像觉得自己家的孩子睿智到不会犯任何错误。这样，会让孩子做任何事情都小心翼翼，生怕做出啥出格的事情令父母失望，她总是思考，该不该做，会不会出错，久而久之，就造成了孩子优柔寡断、思前想后、几乎不敢去下定决心做一件事情，到最后再也没有办法去突破自我，融入到社会的潮流之中。

第三，请允许孩子贪玩。爱玩是孩子的天性。就案例二而言，妈妈总担心孩子写作业的时候贪玩，陪着孩子写作业，一直在身边提醒，不但起不到作用，反而让妈妈产生了易怒的心理。面对孩子的学习，家长关心是好的，但一定要讲究策略，不要总是搞不明白，孩子写作业的时候为什么总是粗心，心里总想着玩，为什么就不能细心、一心一意呢？他很聪明的，又不是不会。当你问这些问题的时候，首先问问自己，我像她这么大的时候能做到现在我对孩子的要求吗？

所以在孩子写作业的时候，发现他真的不想写就让他先玩一玩，玩之前和他商定啥时候开始写作业，而且一定要保质保量，能在规定的时间内完成作业。当孩子满足了自己的意愿的时候，他就会安心的写作业。在这个时候，妈妈无需陪着，让他独立完成，如果孩子仍旧不能投入，做小动作，妈妈无需一直纠正，因为孩子有叛逆心理，你越不想让他做的事情他控制不住自己。只要提醒他“做人一定要守信，说话算话”然后，保持沉默，有时候沉默是最好的让孩子内心有所触动的武器。当规定的时间到了，作业完成固然好，完不了也给她收拾起来，慢慢他会约束自己，学会独立，作为家长也就会慢慢轻松起来。

第四，请允许孩子考低分。从来就说“失败是成功之母”，孩子只有经过失败才能进一步发现自己的不足，从而学会去改变。走路的过程中，总会摔跤的，只要摔倒了知道及时爬起来，人只有经历了摔跤，才会学会走路，才会在将来走得更稳健，走的更远。生活中，所有的家长跟上孩子操碎了心，尤其是期末考试领试卷的那一天，大部分的家长提前一个小时就等候在教师的门口，恨不得马上拿到孩子的成绩单。看见孩子考了好成绩，特别满足，给以嘉奖，考得不好了，眉头一皱，甚至当场发作，因为总感觉自己的孩子从来不会考得不好。

其实孩子考得不好的时候自己都很内疚，不敢正视父母，如果再加上父母的冷言冷语甚至讽刺，孩子将会慢慢没有自信，失去学习的兴趣。所以这时候我们家长需要做的就是心平气和的安慰孩子，告诉他一次失败不算什么，而且鼓励他去找失败的原因，从而注意起来，耐心的纠正，并且相信他通过努力一定会取得理想的成绩。

总之，不要总以为你的孩子是出类拔萃的，事事站在大人的立场上对他严格要求，让孩子失去了童年的欢乐。我们要把孩子堪称所有孩子中很普通的一份子，允许他保持孩子特有的天性，多表扬和多鼓励，让孩子根据自己的思维健康的成长。